Rejestr usług, nie dotacja
Obecność usługi w BUR nie oznacza automatycznego przyznania środków. Finansowanie zależy od zasad konkretnego projektu.
Dla kadry edukacyjnej na Śląsku
Codzienność dyrektora stawia konkretne pytania. Pomagamy dobrać szkolenie, które odpowie na potrzeby Państwa zespołu — w przedszkolu, żłobku lub szkole.
Najpierw potrzeby placówki.Potem temat i zakres szkolenia.
Rozwój kadry · Dobór tematyki · Wsparcie w formalnościach
Perspektywa dyrektora
Trudna rozmowa z rodzicem. Napięcie w zespole. Dziecko, wobec którego dotychczasowe metody nie wystarczają. To od takich sytuacji warto zacząć planowanie rozwoju kadry.
Pytamy, co dzieje się w placówce, kto potrzebuje wsparcia i jaki obszar pracy chcą Państwo uporządkować. Na tej podstawie dobieramy zakres szkolenia.
Obszary wsparcia
Nie trzeba znać nazwy szkolenia. Wystarczy rozpoznać sytuację, z którą mierzy się Państwa zespół.
Rozpoznawanie specjalnych potrzeb i dobór sposobów pracy, które uwzględniają dziecko oraz całą grupę.
Wspieranie regulacji emocji u dzieci i reagowanie na trudne sytuacje z większą uważnością i spokojem.
Jasne komunikowanie potrzeb, stawianie granic i szukanie porozumienia wokół dobra dziecka.
Dobrostan kadry, przeciwdziałanie wypaleniu i komunikacja, która wspiera codzienną współpracę.
Uporządkowanie zagadnień prawa oświatowego, obowiązków i dokumentacji w kontekście pracy placówki.
Dostosowanie metod do zróżnicowanych możliwości, tempa rozwoju i potrzeb poszczególnych dzieci.
Państwa wyzwanie nie mieści się na tej liście? Zacznijmy od rozmowy.
Zapytaj o inny tematDofinansowanie / BUR / PARP
Budżet ma znaczenie. Pomagamy uporządkować informacje o możliwości dofinansowania i dokumentacji — bez obietnic, których nie da się złożyć przed sprawdzeniem warunków.
Zapytaj o możliwościObecność usługi w BUR nie oznacza automatycznego przyznania środków. Finansowanie zależy od zasad konkretnego projektu.
Możliwość udziału zależy m.in. od operatora, terminów, dostępności środków oraz spełnienia kryteriów przez placówkę i uczestników.
Pomagamy zorientować się w wymaganych formalnościach. Zakres wsparcia ustalamy w odniesieniu do danego naboru i szkolenia.
SCS nie gwarantuje przyznania dofinansowania. Decyzję podejmuje właściwy operator, zgodnie z zasadami naboru.
Więcej o dofinansowaniuWspółpraca krok po kroku
Najpierw ustalamy, czego potrzebuje zespół. Dopiero potem przechodzimy do programu, organizacji i formalności.
Rozmawiamy o wyzwaniach, potrzebach kadry i tym, co chcą Państwo zmienić w codziennej pracy.
Ustalamy obszar szkolenia, grupę uczestników oraz zagadnienia, którym warto poświęcić uwagę.
Uzgadniamy koszt, termin i organizację. Jeśli dotyczy to dofinansowania — omawiamy jego warunki.
Pracujemy z zespołem nad ustalonym zakresem, odnosząc temat do kontekstu Państwa placówki.
Chcą Państwo najpierw poznać osoby prowadzące szkolenia? Zapraszamy do zapoznania się z naszym zespołem.
Poznaj ekspertów i instruktorówWarto wiedzieć
Odpowiedzi na pytania, które pomagają zaplanować kolejny krok.
Nie. Tę ofertę kierujemy wyłącznie do przedszkoli, żłobków i szkół na Śląsku.
Tak. Prosimy opisać wyzwanie lub obszar, w którym zespół potrzebuje wsparcia. Sprawdzimy możliwość przygotowania szkolenia i zaproponujemy zakres. Samo zgłoszenie tematu nie oznacza potwierdzenia jego realizacji.
Nie. Możliwość dofinansowania zależy od konkretnej usługi, warunków projektu, kwalifikowalności placówki i uczestników oraz aktualnego naboru. BUR jest rejestrem usług, a nie źródłem automatycznej dotacji. Przyznanie środków wymaga decyzji operatora.
Od tematu i zakresu, czasu trwania, liczby uczestników oraz ustaleń organizacyjnych. Po rozmowie o potrzebach placówki możemy określić koszt konkretnej propozycji.
Wystarczy rodzaj i miejscowość placówki, krótki opis potrzeb oraz orientacyjna liczba uczestników. Jeśli znają Państwo preferowany termin lub interesują się dofinansowaniem, warto o tym wspomnieć. Nie trzeba mieć gotowego programu ani dokumentacji.
Mogą Państwo zadzwonić lub napisać do nas.
Tak. Warsztaty prowadzimy dla zespołów z jednej placówki — przedszkola, żłobka lub szkoły — tak, aby kadra pracowała na wspólnych przykładach ze swojej codziennej pracy. Liczbę uczestników i termin ustalamy z dyrektorem; przy dofinansowaniu liczba osób wynika też z warunków naboru u operatora.
W formie stacjonarnego warsztatu. Uczestnik nie słucha wykładu — tworzy podczas zajęć gotowy materiał lub scenariusz do użycia od następnego dnia, pracując na własnym przykładzie ze swojej grupy. Miejsce i organizację zajęć ustalamy indywidualnie z placówką.
Szkolenie kończy się walidacją, a uczestnik otrzymuje międzynarodowy certyfikat kwalifikacji cyfrowej GCCS | ICVC. Śląskie Centrum Szkoleniowe posiada certyfikat Standardu Usług Szkoleniowo-Rozwojowych SUS 3.0 (DEKRA, ważny do 28.06.2029). Przy usługach dofinansowanych prowadzimy dokumentację wymaganą przez operatora.
Kontakt z SCS
Prosimy zadzwonić lub napisać kilka zdań o swojej placówce. Nie trzeba wiedzieć, które szkolenie wybrać.
Jaka to placówka, z jakim wyzwaniem mierzy się zespół i dla ilu osób planują Państwo szkolenie?
NIP: 8672218146